街場の教育論
街場の教育論
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| 斬新なのか、本来なのか、躍動感ある１１講
本書では、初等から高等教育まで、これまでの主流な教育論とは異質なものを軸とし、現在の教育の課題やその伏流を俯瞰し、反省もし、提言も行っている。教育制度は、惰性の強い制度であり、連続性を立ち切ることはあり得ないこと、教育論は著者の論も含め、過激になる傾向であること、教育改革の主体は現場の先生方であることを前提に、論を展開する。「昨年に比べ今年は、教育についての議論が活発ではなくなったので、祭りのあとの間が抜けた物売りの様である」とは本人の弁であるが、気がついたら、どんどんと通行人を引き止め、ぐいぐいと引き込ませてしまう迫力である。キャンパスでは、いかに知性が起動し始めるか、全国の大学で強いられる「評価」に携わった経験からの含蓄のあるメッセージ、子どもたちにとってよい教員の姿は多彩で画一ではないこと、現在の子どもたちの奇妙な共通性、子どもたちは葛藤することで成熟すること、最後には「宗教教育は可能か」という問いにもチャレンジしている、ダイナミックな１１講である。現場の先生方、教育改革に携わる方に限らず、大学生までを含めた子どもたちと関わるすべての方が一読されますように
就活の王道
就活の王道
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株式会社ライブレボリューション＆金子真歩 | 総合法令出版 | 2006-10-07
| 自己啓発
他のレビュアーさんたちが深い！と言っているのはこれが単なる就活のハウツー本だけでなく、その奥の方法に対する原則まで書いてあるからだと思う。
しかし、その原則というのは世間一般に大量に流布している自己啓発本の寄せ集めのような原則でしかない。
就活に関しては私はまだ無知なので勉強になった。
創造活動、五次元・パライダイムシフト思考、並列思考活動、意識して生きようと思う。
自己啓発本大好き！という人でなければ、ハウツーと自己啓発両方を一度で楽しめる点でお徳だろう。
小学校学習指導要領解説 総則編
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小学校学習指導要領解説 外国語活動編
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小学校学習指導要領解説 理科編―平成20年8月
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小学校学習指導要領解説 道徳編
小学校学習指導要領解説 道徳編
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今日から怒らないママになれる本!―子育てがハッピーになる魔法のコーチング
今日から怒らないママになれる本!―子育てがハッピーになる魔法のコーチング
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| 今日から怒らないママになれる本!―子育てがハッピーになる魔法 のコーチング
はっきり言って、面白いです。
2歳と6ヶ月の母親ですが、下の子が人見知りが始まったり、離乳食が始まるこの時期。どちらかというと下の子ばかりに目が行き、上の子はちょっとしたことでもすぐに怒ってしまう始末。トイレトレーニングもうまくいかず、私の中ではイライラが積もり悪循環。そして、そのような毎日を過ごし、1日が終わる頃、子供の寝顔を見ては自己嫌悪に陥ってばかりでした。
でも、この本を読んで感じたのが、上の子の言い分を自分の都合に合わせて聞いたり、聞き流したりしていた私の責任でした。そこが根本だったんですね。
この本をみて子供の心境の変化がわかるようになりました。これを期にコミュニケーションを別の形で増やしてみたら少しずつですが、トイレトレーニングがうまくいくようになりました。ありがとうございました。
小学校学習指導要領解説 算数編
小学校学習指導要領解説 算数編
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小学校学習指導要領解説 国語編
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響きあう脳と身体 (木星叢書)
響きあう脳と身体 (木星叢書)
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| 人間・生命をありのままにとらえようとする対話
甲野氏は、武術家を越えて深い思想をもつ人だということがすぐに分かりました。また、茂木氏も脳科学者という立場をこえて、人間や生命をありのままに見ようと熱く対談しています。
科学や論理的思考が、ひとつの信仰のようになっている現代。でも、科学や論理があるまえから、厳然と生命や人は存在する。そのなかで起こる様々なできごと。
そんなテーマに、冒頭から引き込まれる、熱を感じる対話です。
